每个人天生就有公平接受教育的权力！对此我绝对赞同。 但并不是每个人都有能力支付自己的教育费用，这样就会因经济的窘迫而剥夺他们天生公平的受教育权力。为了维护这种与生俱来的权力，所以他们就可以盗版各种图书及音视频资料；为了维护和他具有相同境遇人群的受教育权力，他们就可以随意传播盗版图书及音视频资料。对于这一逻辑我比较困惑，到底是产权重要，还是每个人公平的受教育权更重要。 如果受教育权更重要，那怎么界定那些范围内的知识是这种公平教育所必须的，那些又是非必须的。如果能够界定清楚那些是必须的，那么就可以通过国家支付的方式买断所有权，从而把这种知识变成一种公共产品，大家免费分享。这么看九年义务教育是不是刚...